橋本ゼミ生

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ソーシャルリーディングフェス実施報告 ?イノベーターの教育を考える?

2014年9月13日(土)、私達は産業能率大学自由が丘キャンパスにて、ソーシャルリーディングフェス(読書会)を開催しました。今回課題図書としたのはトニー・ワグナー著「未来のイノベーターはどう育つのか」...
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イノベーターの育成について考える ―橋本研究室ソーシャル読書会―

現代では特に、新しいアイデアを生み出し企業に利益をもたらす人材、すなわちイノベーターが多くの企業で求められています。教師の皆さんは、多くのイノベーター達が何に好奇心を抱き学ぶのか、自分達にイノベーター...
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選手が映らないサッカーのイベントを「撮る」ということ ?産能スペシャルデーのリフレクションムービー作成?

皆さん、お久しぶりです。橋本研究室3年の貝沼です。 5月31日は、朝から初夏の日差しが照りつける夏日となりました。 橋本研究室はこの日、Shonan BMW スタジアム平塚にて行われた、「産業能率大学...
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【恋チュン】恋するフォーチュンクッキー動画の作成法 -2013リフレクションチーム報告書-

リフレクションビデオとはなにかリフレクションビデオを作成する理由は、ワークショップなどイベントを開催した際に何が盛り上がったのか、何がダメだったのか、どのような学びがあったのかなどを記録するためです。...
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2013年度 プロモーション班 活動報告書

報告書執筆者2年 貝沼 蓮2年 丸山 敦也【プロモーション活動の背景】◎プロモーション班とは何か? 橋本ゼミのプロモーション班とは、「ゼミ」という1つの組織に焦点を当て、その組織の良さをいかに外部に発...
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経営学習研究所MALL運営の松浦さんの魅力を学んできました。

こんにちは。今年ももう終わりを迎えますね。今年唯一やり残した事があります。それは、ドラマのあまちゃんを見なかったことですね。こんなに流行るとは思いもしませんでした。まさに「じぇじぇじぇ!?」な心境です...
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メディアの特性を活かし、巻き込む −長岡研究室のFBページからの学び−

このブログを読んでくださっているみなさま、こんにちは。産業能率大学橋本研究室3年の胃甲礼奈と申します。私は、この橋本研究室で「プロモーション」を担当しております。中でも、ソーシャルメディアを活用したプ...
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瑞木祭を終えて

こんにちは。橋本研究室3年プロモーション班の胃甲です。先日、速報として橋本研究室の公式Facebookページでもご報告させていただきましたが私達橋本研究室は瑞木祭の研究発表部門において、「学長賞」をい...
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「面接「笑°」」ご案内

ーーーーー「面接「笑°」」ご案内〜私たちは面接とワークショップを融合させた〜11月9日  10:30〜17:3011月10日 10:00〜16:30第一回目 11:30〜11:50まで第二回目 13:...
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-アクティブに学び発信する-「コザカイ組」FBページからの学び

みなさんはじめまして。橋本研究室2年の貝沼蓮です。友人だけでなく、今はビジネスでソーシャルメディアを使う時代です。私もソーシャルメディアを使いこなして、情報発信できる人間になりたい!と思いプロモーショ...
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